KOMPAS.com – Universitas Negeri Malang (UM) menempati peringkat keenam nasional dalam Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNAS) ke-39 yang berlangsung di Universitas Diponegoro (Undip), Semarang, pada 2–7 November 2026.
Dalam kompetisi ilmiah mahasiswa tingkat nasional itu, UM membawa pulang 10 penghargaan yang terdiri atas satu medali emas, tiga medali perak, lima medali perunggu, dan satu penghargaan favorit.
Capaian tersebut sekaligus mengantarkan UM naik tujuh peringkat dibandingkan PIMNAS ke-38 tahun 2025. Saat itu, UM menempati posisi ke-13 nasional.
Peningkatan prestasi UM tidak hanya tecermin dari perolehan penghargaan, tetapi juga dari bertambahnya tim yang menembus babak final.
Jika pada PIMNAS 2025 UM meloloskan sembilan tim, jumlahnya meningkat menjadi 18 tim pada tahun ini. Dengan demikian, jumlah delegasi UM di tingkat nasional naik hingga dua kali lipat dalam kurun satu tahun.
10 penghargaan dari empat bidang PKM
Sepuluh penghargaan yang diraih mahasiswa UM tersebar dalam empat bidang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), yakni PKM-KI (Karya Inovatif), PKM-K (Kewirausahaan), PKM-PM (Pengabdian kepada Masyarakat), dan PKM-RE (Riset Eksakta). Penghargaan itu diraih lewat dua kategori penilaian, yaitu presentasi dan poster.
Rinciannya, UM meraih satu penghargaan Juara Favorit pada PKM-KI. Pada PKM-K, UM membawa pulang satu medali emas dan satu medali perunggu kategori presentasi, serta satu medali perunggu kategori poster.
Pada bidang PKM-PM, UM meraih satu medali perak dan satu medali perunggu kategori presentasi, serta satu medali perunggu kategori poster. Adapun pada bidang PKM-RE, UM meraih satu medali perunggu kategori presentasi dan dua medali perak kategori poster.
Ragam penghargaan tersebut memperlihatkan kemampuan mahasiswa UM mengembangkan inovasi, merintis gagasan kewirausahaan, merancang program pemberdayaan masyarakat, hingga menghasilkan penelitian berbasis sains dan teknologi.
Keberhasilan tersebut juga menunjukkan bahwa kreativitas dan produktivitas mahasiswa UM berkembang di berbagai disiplin ilmu dengan orientasi pada pemecahan persoalan nyata.
Hasil pembinaan yang terstruktur
Direktur Kemahasiswaan dan Alumni UM Prof Siti Sendari menyampaikan apresiasi atas peningkatan capaian mahasiswa dalam PIMNAS ke-39.
Menurutnya, keberhasilan tersebut merupakan hasil pembinaan yang semakin terstruktur dan berkelanjutan, mulai dari penguatan kualitas proposal hingga pendampingan mahasiswa dalam mempersiapkan karya dan menghadapi kompetisi.
"Alhamdulillah, capaian PKM dan PIMNAS 2026 meningkat secara signifikan. Sebelumnya, ada sembilan tim PKM yang lolos PIMNAS pada 2025, sedangkan pada 2026 terdapat 18 tim yang berhasil lolos,” ujarnya dalam rilis pers yang diterima Kompas.com, Senin (9/11/2026).
Ia juga mengatakan bahwa capaian itu selaras dengan peningkatan perolehan medali dan posisi UM, dari peringkat ke-13 pada PIMNAS 2025 menjadi peringkat ke-6 pada PIMNAS 2026.
Jajaran Pimpinan Rektorat UM turut memberikan dukungan kepada mahasiswa di ajang PIMNAS ke-39 tahun 2026. Siti menjelaskan, capaian tersebut merupakan buah kolaborasi berbagai unsur di lingkungan universitas.
Sinergi antara Direktorat Kemahasiswaan dan Alumni, fakultas, PKM Center, serta dukungan pimpinan universitas menjadi bagian penting dalam mempersiapkan mahasiswa agar mampu bersaing di tingkat nasional.
"Perolehan prestasi itu tentu tidak lepas dari kerja sama yang baik antara Direktorat Kemahasiswaan, fakultas, Tim PKM Center, serta pengarahan dari Wakil Rektor I. Terima kasih atas dukungan seluruh pimpinan dan semua pihak di UM," tutur Siti.
Selaras dengan SDGs
Keberhasilan UM di PIMNAS ke-39 dinilai menjadi bukti bahwa penguatan ekosistem akademik dan pembinaan prestasi mahasiswa berdampak nyata pada kualitas kompetisi.
Lewat pendampingan yang intensif, mahasiswa didorong tidak hanya menghasilkan proposal yang kompetitif, tetapi juga mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan pemecahan masalah lewat kegiatan riset serta inovasi.
Capaian tersebut memperkuat komitmen UM menghadirkan pendidikan tinggi yang unggul, inovatif, dan berdampak bagi masyarakat.
Upaya tersebut selaras dengan Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) lewat pengembangan kompetensi dan kreativitas mahasiswa, SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur) lewat penguatan riset dan penciptaan inovasi, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) lewat kolaborasi antara mahasiswa, dosen, fakultas, dan pimpinan universitas.
Ke depan, UM akan terus memperkuat pembinaan PKM lewat peningkatan kualitas pendampingan, optimalisasi peran dosen pembimbing, serta perluasan kolaborasi lintas program studi dan fakultas.
Dengan langkah itu, prestasi PIMNAS diharapkan menjadi pijakan untuk melahirkan lebih banyak inovasi mahasiswa yang tidak hanya unggul dalam kompetisi, tetapi juga mampu menjawab kebutuhan masyarakat dan memberi kontribusi nyata bagi pembangunan bangsa.